činnost družiny
Činnost školní družiny v roce 2010/2011
Ve školním roce 2010/2011 bylo do ŠD přihlášeno v září 52 platících dětí plus 10 dětí chodící na jeden kroužek neplatící. Během školního roku probíhá v rámci školní družiny tyto zájmové kroužky: výtvarný, taneční, sportovní hry pro děti z prvních až třetích tříd a čtvrté a páté třídy.
Po dobu školního roku probíhá ve ŠD projekt podle knihy Paní Láry Fáry. Děti zde pracovaly ve skupinách, učily se hrou a společnou prací rozvíjet osobnosti člověka, ale také naslouchat ostatním, spolupracovat, hodnotit sám sebe i práci ostatních. Při práci a hlavně hře se učily děti navzájem tolerovat, poznávat ostatní spolužáky, starší děti pomáhaly mladším a tímto se prováděla prevence negativních jevů ve společnosti, jako je šikana, trestná činnost a apod.
V září se konalo poznávací odpoledne s prvňáčky. Děti se seznamovaly s budovami školy, školní jídelny, družiny a tělocvičny. Také s řádem školní družiny. Zahrály si psychosociální hry, při nichž se poznávaly a učily se respektovat spolužáky i dospělé.
V zimním období chodí děti sáňkovat, bobovat a hrají hry na sněhu. Konala se soutěž o nejoriginálnější výtvor ze sněhu.
V předvánočním čase děti vyrobí vánoční přání a dárek rodičům. Každoročně se koná vánoční nadílka a vánoční party. Tímto rozvíjíme estetické cítění, správné návyky pří slavnostech a oslavách, rozvíjíme citovou výchovu a oživujeme tradici klasických vánoc.
V lednu jsme přivítaly budoucí prvňáčky malým dárkem vyrobené dětmi ze ŠD.
V únoru se děti těší na karneval, pomohou svými výrobky vyzdobit tělocvičnu. Rodiče často sponzorují karneval dárky do tomboly.
V březnu se konalo přespávání v ŠD s velikonočním zajíčkem. Během pátku a soboty děti soutěžily, sportovaly a užily si noční hru. Při hrách rozvíjíme sociální a komunikativní schopnosti. Rozvíjíme individualitu dětí. Učí se řešit problémy odpovídat za sebe, ale i za skupinu.
V dubnu se konal aprílový pátek. Děti se rozdělily do skupin a postupně se vystřídaly na různých stanovištích, kde hrály kopanou, házely na koš, skládaly velké puzzle, malovaly na velký papír. Všechny děti byly odměněny sladkostmi. V dubnu se konal ,,Jarní turnaj v člobrdu´´, kde se děti velmi dobře bavily.
V květnu – přespávání s družinkou. Program: výroba žižalária, přírodovědná soutěž, noční hra, sportování, soutěžení. Při organizaci nám velmi pomohl pan Waldhouser, který připravil výrobu žižalária a přírodovědní soutěž. Děti odcházeli domů unavené, ale nadšené s novými poznatky o přírodě.
V červnu – tajný výlet – program: cesta autobusem na Polevsko. Hry na černé perle (dětské hřiště s dřevěnou lodí) soutěže na hřišti ZŠ Polevsko, svačinka a zmrzlinka, odchod do školy. Při této akci jsme navázali kontakt se Základní školou Polevsko.
Výchovný a vzdělávací program školní družiny se zaměřuje na rozvoj osobnosti. Při skupinových i individuálních hrách se rozvíjí všechny klíčové kompetence podle Rámcového školního výchovného programu pro školní družiny.
Vypracovala Panušková Lenka

